REFLEXIÓN PERSONAL

                                     REFLEXIÓN PERSONAL SOBRE REDES SOCIALES

Redes Sociales y sus efectos en la  comunicación de marquetín de Infocux Technologics con licencia (cc by-nc 2.0)

                               
          En mi perfil profesional compartiría datos sobre mi trabajo, mis experiencias, materiales que utilizo y que elaboro, dudas sobre cómo trabajar algún aspecto o como utilizar algún tipo de material, etc.Y no compartiría datos de mi vida personal.

          Hasta ahora no tenía conocimiento de la mayor parte de los contenidos de este curso, y por tanto no sabía muy bien en qué consistían las redes sociales aunque había oído hablar de ellas. También había visitado algunos blog y me gustaba la idea de crear mi propio blog. 

        El miedo a lo desconocido, la falta de información ,etc son puntos que a mi me han frenado en la investigación sobre todos estos recursos que ofrece internet y que haciendo un buen uso sería positivo en mi práctica educativa.

          En mi opinión el uso de las redes sociales en el ámbito educativo está muy bien pero debería ser más fácil de controlar, tener ciertas limitaciones y tanto profesores, como alumnos, estar bien informados sobre el funcionamiento de los mismos. Es muy fácil cometer fallos porque desconocemos el alcance que, cómo hemos podido ver en algunos de los vídeos, tiene cada una de las cosas que publicamos y que a simple vista nos puede parecer una tontería, pero que alguien lo puede utilizar con otros fines. También es cierto, que cuando empiezas a conectarte a los grupos, no te das cuenta del tiempo que pasas delante del ordenador, pasa el tiempo muy rápido, pierdes la noción del tiempo y cada vez se te hace más corto y quieres seguir más.

   De todo lo que he visto en este módulo II, me ha gustado mucho EDMODO Y GOOGLECLASSROOM, para aplicar en la enseñanza, pero en mi caso, soy especialista en Educación Infantil y el blog me ha gustado mucho para elaborarlo y compartirlo con los padres.

          Esta es mi apreciación de los contenidos trabajados hasta ahora.